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自2007年教育部提出“班班通,堂堂用”的建设性意见之后,实现了信息技术与课堂教学的有效整合,引发了一场教师教学方式和学生学习方式的变革,标志着我国基础教育信息化发展开始步入一个全新的时代。作为“班班通”工程中的一项内容,今后各区、县一定规模的学校均将建设教育资源管理平台,用于接收、存储优质教育资源信息,真正实现教材资源、名师资源、校本资源等进入每一个城乡教学班。
微格教学录播
校园网络电视台
远程互动教学

- 【微格教学录播】
微格教学(microteaching)是一种利用现代视听设备(摄像机、录像机等),专门训练学生掌握某种技能、技巧的小规模教学活动。微格教室是指在装有电视摄像、录像系统的特殊教室内,借助摄像机、录像机等媒体,进行技能训练和教学研究的教学环境。一般用于师范院校的学生、基础教育和在职教师教学技能训练的模拟教学活动。开放式微格教学实验室的建设是数字化校园建设的重要组成部分,它极大地变革着教师的教学方式和学生的学习方式,并极大地改变着基础教育的整体面貌。
采用上海景瑞微格录播系统可以对教师的行为及课件内容进行记录、观摩,教学评价人员可以通过多媒体平台进行实时观看、对教学活动进行实时点评,回放录像时可调阅点评内容,能及时准确地获取反馈信息,尽快达到教学目的。
角色扮演与微格实践
自动生成网络课件功能
远程视频交互功能
远程在线点评功能
跨平台直播功能
教学实况录播功能
课件自动上传功能
远程观摩示范功能
在线分析与讨论功能
跨平台点播功能
- 【校园网络电视台】
随着现代教育事业的不断发展,适应素质教育的要求,开放性、交互式的多媒体视频教学逐步被应用到教学实践中。数字化校园电视台的建立可以促进学生自主探索、创新学习的能力,并且可以开阔学生的视野,在教师、学生之间建立起一个互动式的视像网络教学平台。另外校园电视台可以让学校创办出自己的特色,比如对学校重大事件进行记录宣传,请学校里面各个科目的佼佼者进行学习上的交流以供同学和老师观摩共同学习等等。
上海景瑞信息技术有限公司具备多年行业经验,推出一套当前市面最先进的网络电视平台,该平台具备全数字化、高清、跨平台、多素材支持的特点。上海景瑞提供的校园网络电视台方案可以将校园网、内部有线电视网、互联网联通,实现在各办公室、教室内的终端计算机、电视机直接收看各教室内教学过程的现场直播、各教育频道的实时节目、内部视频服务器上已录制保存的节目和校园电视台的实时节目,同时也支持通过互联网远程观看,支持的跨平台终端包括PC、手机、PAD等,以达到视频教学资源高效传输,为教师学习提供完善的信息网络系统。
校园网络电视台 多媒体广播
电视实时转播
现场讲座直播
校园新闻实时直播
视音频录制与播放
家长会
系统管理
- 【远程互动教学】
教学互动是教学活动的一个重要环节,实现远程教学互动是基础教育的一个重要发展方向。远程教学互动结合网络、信息、视频、音频等技术,实现图像、声音、电子文档的实时传输以及实时语音互动交流,从而满足远程教学活动的实时性、互动性要求。
上海景瑞信息技术有限公司根据客户实际需求,专门设计开发了一套基于基础教育远程互动教学系统,该系统提供教学管理平台,实现课程管理、教学过程录制、课件发布、下载管理功能。同时,可以实现远程、异地、多点人员的实时互动教学,提高远程教学的效率与质量。上海景瑞远程互动教学系统将教学的全过程,包括教师板书、电子教案、讲解、肢体表达、主课堂场景同步展现在远程教室内,远程教室的学生通过本地教室接收到上课教师的影像、声音、文字等信息来听课;同时,主教室的学生和老师可以与远程在线听课的学员进行实时互动交流。
互动教学功能 远程监控功能 场景自动切换功能 课件自动生成功能 课件发布功能 下载管理功能

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